<正>一、自主探学教学范式的特征简述自主探学就是在教学过程中创设情境,唤醒儿童成为主动的学习者、探究者、参与者,使儿童以探索者的姿态去发现问题、提出问题、研究问题,在自主学习、自我探究的过程中获取知识、形成能力、发展思维。在实际教学中,教师应把握语文课程的本质和儿童乐于探索的特点,引导他们自己发现问题,自主学
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