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摘要
高校思想政治理论课程是学校立德树人、培养中国特色社会主义事业接班的人的关键课程。正确把握思政课教学供给与需求，从供给端进行改革，为高职院校的学生提供更加高质量的教学资源，解除学生对思政的抵触情绪，更好地接受接纳思政课，让不学厌学转变为想学乐学，有效提升高校大学生的思想政治教育水平。
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高校思想政治理论课程是学校立德树人、培养中国特色社会主义事业接班的人的关键课程。正确把握思政课教学供给与需求，从供给端进行改革，为高职院校的学生提供更加高质量的教学资源，解除学生对思政的抵触情绪，更好地接受接纳思政课，让不学厌学转变为想学乐学，有效提升高校大学生的思想政治教育水平。
