摘要

近些年来随着新课改的不断深化,社会上对小学生素质全面发展的关注越来越高,全面发展包括了德、智、体、美、劳五个方面,其中体的意思就是体育。小学体育课程的设立对小学生的成长发展具有十分深远的意义,不仅可以保证小学生的身体健康,还能培养小学生乐观阳光的积极态度,但是在小学体育课上的安全问题也相应受到了社会各界的关注。