临沂卫生学校中职检验专业现代学徒制创新型人才培养模式探究

作者：刘文芳

来源：卫生职业教育, 2019, 37(03): 23-25.

• 中职
• 检验专业
• 现代学徒制
• 创新型人才

为构建现代学徒制,完善创新型人才培养模式,临沂卫生学校中职检验专业进行现代学徒制创新型人才培养试点工作,健全以能力培养为核心的学生综合评价模式,提高学生职业素养和职业技能。