在我国教育事业深化改革与创新的大背景下,为了全面提升我国教育事业的整体水平,各学科学段的教育工作者都在寻求着有效的变革途径.初中数学作为我国中学阶段教育的重要组成部分,其教学目标也从确保学生掌握专业的数学知识,转变为注重学生的综合素质培养,并以此为前提构建高效的初中数学课堂教学活动.因此,如何在新课改的背景下开展高效的课堂教学成了当下教师共同面临的重要课题.
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