核心素养下高中语文群文阅读的开展研究

作者：李斌鹏

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (20): 7.

• 核心素养
• 高中语文
• 群文阅读
• 研究

群文阅读改变了传统单篇文章阅读的形式,让学生围绕一个话题进行多篇文章的阅读,可以有效的增加学生的阅读面,提升了学生们的阅读质量,拓展学生的阅读思维,让学生们的阅读水平得到有效的提升,促进学生们语文综合素养的培养。