在网络环境下,人们在生活和工作中都十分依赖网络技术,此技术已经成为社会发展中不可分割的部分,它对人们的生活方式以及工作方式也产生了很大的影响。论文从如何设置网络时代高职院校专业课程的思政目标,专业课程中思政元素的选择与融入路径,课程思政建设对高职教师的要求等方面,探讨思政元素融入高职专业课程的教学设计方法这一问题。
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