摘要

资源策略是英语学习策略的重要组成部分。教材中呈现的资源策略可以成为教师帮助学生培养资源策略意识的重要参考材料。通过对牛津英语上海版教材中资源策略的呈现特点进行分析、发现,这套教材基本上体现了新课程标准中对资源策略的目标要求,教师应该对这套教材加以合理地创造性地利用,以培养学生的资源策略意识。