当前高校职称评审现状与对策

作者：黄培益

来源：人力资源, 2020, (18): 59-60.

• 高校
• 教师
• 职称改革

笔者通过梳理高校教师职称晋升制度发展脉络,发现职称评审权下放是未来高校自主办学的工作重点。本文对多轮职称评审改革中出现的轻师德、职称材料弄虚作假、缺乏聘后改革等弊病等问题,提出建设性参考意见。

• 单位
  四川大学锦城学院