初中的英语教学已经不像小学英语教学那样注重简单词汇的句式,在初中英语的教学大纲中已经出现了从句、语法、对话听力等要求,而这些教学要求特别适合用角色扮演法来进行相应的教学。从角色扮演法在初中英语课堂教学中的实践应用所产生的问题出发,力求完善角色扮演法的运用方式,从而提高初中英语课堂教学效率。