<正>单元规划包括内容的分析、目标的确立、活动的设计、评价的标准四个板块，要求四部分相辅相成，不仅需要考量教学的实践性，还要注意活动的情境化。基于教学活动的情境化，本文将根据统编本教材语文八年级下册第五单元的规划进行阐述。一、单元学习内容分析统编本教材语文八年级下册第五单元由四篇游记组成。游记类文章能够让学生更生动形象地感受到祖国山河的奇伟与磅礴，跟随着作者的步伐，
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