摘要

英语作为一门语言性学科,阅读能力的培养一直以来都是教学的重点,同时也是难点,目前提倡从学生启蒙阶段关注并重视英语教学。英语绘本是专门为学期为学前儿童提供的学习资料,越来越多的教育者们意识并发现其应用于学前儿童英语阅读教学中的优势与价值。本文简要分析了英语绘本阅读教学的现状及其成因,并对其优化措施进行了探讨。

  • 单位
    眉山职业技术学院