<正>教育部印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,强调开展中小学中华优秀传统文化教育,对于永续中华民族的根与魂,坚守中华民族的共同理想信念,筑牢民族文化自信、价值自信的根基,维护国家文化安全,增强国家文化软实力,培养青少年做堂堂正正的中国人,具有重要意义。二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,