桌游卡牌在口语交际教学中的角色解析——以《商量》一课为例

作者：林威

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2020, (01): 23-27.

• 桌游卡牌
• 语文教学
• 角色
• 口语交际

在口语交际教学中灵活使用桌游卡牌,已成为行之有效、富有创意、契合学理的方式。在口语交际教学中运用桌游卡牌,基本步骤有:导入阶段,以变量为引,让学生领会交际规则;提升阶段,运用卡牌,让学生习得交际方法;强化阶段,变换卡牌,让学生学会迁移表达。

• 单位
  教育学院