随着教育改革工作的逐渐深入,中职学校的管理模式随之发生较大改变,这使中职班主任需要结合新时期的教育特点进行班级管理工作。如何运用新理念、新方法管理建设班级,促进学生树立正确的人生观、价值观,帮助学生自我成长,成为合格的职业人,通过对当前中职学生状况分析,充分挖掘班主任的智慧,营造良好班风,引导学生行为养成,帮助学生重塑信心、明确目标,展开积极快乐的学习生活。
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