大数据背景下,培养具有扎实的统计学专业基础,且能适应大数据时代发展需求的应用型人才是当前统计学人才培养的目标以及学科建设的发展方向。本文以成都信息工程大学统计学院为例分析了统计实践教学在统计人才培养方面的重要性和运用效果,并提出了完善统计实践教学的几点建议。
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