十九大以来，我国高度重视高职院校育人工作的优化建设，强调要把思想政治教育视为核心环节，并积极落实全员、全程、全方位育人，持续推动大思政教育格局的构建与发展。基于此，为了提高高职思政课的教学质量，推动大思政教育格局的构建落实，文章以阐明背景、分析问题、解决问题为逻辑，对高职思政课教学可行路径的优化进行了研究探讨。结果表明，通过更新教育观念、优化教育模式、活用教学方法、丰富教学内容，能有效解决高职思政课的现存问题，从而综合提高思政教育的质量与效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
