摘要

随着我国综合国力的不断上升,教育事业的改革愈发深入,人们对初中生英语知识教学投入了大量的目光,而英语语言的内化能力的培养,作为英语学习中的重要核心内容,更是备受人们关注,它为学生在英语学习中提供了巨大的帮助。但是随着新课改的不断深化推入,教师在对学生进行英语核心素养的培养中还存有少量问题,影响着我国初中生的英语语言的学习和今后的发展,本文对此开展研究,从多方面开展对学生英语语言的内化能力培养的探讨并提出相关的建议,希望能够为广大的教育工作者提供帮助。