教材需要按照课程标准的要求编写。新课改后中学历史学科的课程标准提出了五大学科核心素养,它们不仅是培养学生要达成的目标与能力,还是历史教材中需要体现的内涵。在历史学科五大核心素养中,家国情怀核心素养是发挥历史教育育人功能的重要标志。探讨家国情怀核心素养在高中历史教材《中外历史纲要》中的体现,对于深入了解认识家国情怀核心素养有重要意义。
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