摘要

<正>基于核心素养的数学教学,要在数学教学活动中,创设合适的教学情境,感悟数学思想,积累数学思维的经验,形成和发展数学核心素养。情景教学以建构主义为理论基础,顺应基础教育课程改革趋势,强调以教材内容为核心,设置相应的教学情景,营造轻松愉快的课堂氛围,培养学生的创新意识和实践能力。这种教学的基本模式如下: