小学班级合唱教学,主要是以班级为单位根据音乐教材内容要求,科学开展合唱教学训练。把我国优秀经典古诗词歌曲有效引入到合唱教学中,不但可以有效改善重复单一的合成内容形式,还有助于学生语文素养和人文情感的塑造,为此本文结合教学实践研究提出了相关问题教学建议。