摘要

<正>初中英语阅读教学难度较大,学生自幼生活在汉语环境之中,在理解阅读知识时容易遇到阻碍。为了避免出现上述情况,教师需要采用高效的阅读教学举措,激发学生的学习兴趣,攻克学生的学习障碍。一、初中英语阅读教学存在的问题1.偏向理论灌输教师是学生的引导者,教师的一言一行都会对学