浅谈高中生物课件教学中有效课程资源的开发和利用

作者：周艳利

来源：课程教育研究, 2020, (19): 179.

• 高中
• 生物课件
• 有效课程资源
• 开发和利用

多媒体课件教学普及的同时也暴露出一系列问题,尤为突出的是大量丰富的教学信息与学生实际获取信息量之间的矛盾,要解决这一矛盾,我们一线教师亟待思考如何开发和有效利用课件中的课程资源问题。本文即是笔者经长期教学实践提出的一些想法和做法。