摘要

目前,高职院校的创新创业教育缺乏对法律课程的开发,但法律风险伴随创业过程,创业实体也会面临各种法律纠纷。因此,有必要开发创业法律风险防范课程,为学生提示法律风险。课程的开发需要明确定位,优化课程师资,增强课程的实践性。