<正>英语教学不是简单地传授知识与技能,而是教师巧妙地运用合适的方法手段,吸引学生自主参与教学,与教师和同伴结成学习同盟军一起进行学科探索,让他们经历困惑质疑、参与合作探究、体验"晦暗不明"到"豁然开朗"的心理,从而获得能力发展、情感提升,同时促进他们心智发展,塑造健康的品格,实现学科育人价值。学生只有积极投入并开动思维,课堂才能开拓思路、智慧流淌,成为一个生命成