摘要

<正>2020年,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),就全面贯彻党的教育方针、加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。《意见》指出,劳动教育应该符合学生年龄特点,以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,让学生亲历劳动过程,提升育人实效性。知识的创造、人才的培养都离不开劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重。通过观察,笔者发现在学校中很多初中生由于多种原因不喜欢劳动,究其原因,有的学生是本身的习惯不好,