浅析小学数学易错题纠正方法

作者：王颖

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (07): 27.

• 小学数学
• 易错题分析
• 纠正方法

在小学数学教学过程中,学生在解题时常会出现一些错误,这是一种正常现象,易错题是因为学生在思考时出现偏差所产生的具体现象。主要是小学生在做题时因为审题不当、概念模糊以及理解能力较差所导致的。因此,在实际的教学中,数学教师要根据学生的易错题进行分析,并帮助学生及时认识到错误,找到正确的解题思路,从而提高自身的学习效果。本文主要结合具体的易错题案例来进行分析,并提出相应的纠正方法,以提高小学生的做题准确率。