摘要

文章通过问卷调查及实地了解情况的方式,以蚌埠学院为例,对高校二手物品的现状及前景进行分析,对于高校二手物品交易的发展障碍进行分析,及其解决方案进行探索研究,最后升华二手物品交易的意义并做出总结。