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摘要
儿童学习珠心算，最先要掌握的基本功就是拨珠，最基础的教学内容就是指法教学，指法是否正确会直接影响到珠心算技能的形成和提高。文章先对拨珠姿势、拨珠分类、单手三指拨珠法作具体表述，再就指法训练提出“重视起始、明确要求、坚持不懈、丰富多彩、多频联动”等五方面策略。
儿童学习珠心算，最先要掌握的基本功就是拨珠，最基础的教学内容就是指法教学，指法是否正确会直接影响到珠心算技能的形成和提高。文章先对拨珠姿势、拨珠分类、单手三指拨珠法作具体表述，再就指法训练提出“重视起始、明确要求、坚持不懈、丰富多彩、多频联动”等五方面策略。
