摘要

与领导型企业教练不同,发展型企业教练更多地发生在领导者与下属之间日常的双向互动关系中。从"领导—成员"交换理论和社会认知理论出发,分析了发展型企业教练的理论基础,认为发展型教练对员工、教练和组织都能够产生积极的作用,但其作用的发挥受性别、性格、不稳定的雇佣关系等因素的影响,并从定性和定量角度描述了发展型企业教练研究的最新进展。