摘要

信息技术在中小学语文教学中的应用,仍存在教学形式刻板单一,互联网信息使用不当;对信息技术的重视程度不够,教师教学观念尚未完全转变;教学过分依赖信息技术,未充分发挥教师的主导功能等问题。为充分发挥信息技术在语文教学中的作用,应采取发挥学校组织领导能力,切实保障客观条件;针对不同年龄的学生、不同的学习内容采取不同的信息教学方式;结合语文学科特征,遵循相应的学习规律等策略。