以“中、专、本”衔接为纽带，探讨了面向生态环保水利职业教育的共同体建设内容以及有关运行机制。所构建的教育命运共同体涵盖了企业、政府、各层次院校三类多元主体，其以产教融合平台与就业服务平台为核心，实现多方信息的交互、沟通，有效提升毕业生的培养质量，更好地满足企业的技术需求，运行机制的提出规范了衔接性教育体系的建设，为衔接性培育方案的落地提供了实际参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
