后疫情时代网络教学模式转型创新探析

作者：李秀英

来源：甘肃教育研究, 2021, (04): 36-39.

• 教育模式
• 网络教学
• 转型创新

新冠肺炎疫情给学校教育造成较大的冲击和影响,为有效应对疫情,很多学校开启了线上教学,教育生态发生了改变。本文从自身教学实践出发,通过分析网络教学现状,为网络教学更好地融入传统学校教育,探析转型创新的突破口。