<正>一、课程的组织管理(一)它山之石可以攻玉在学习借鉴了《幼儿园渗透式领域课程》、《幼儿园快乐与发展课程》、《生命·实践·智慧课程》、"绿色教育"、"开放教育"等优秀课程内容和建设经验后,我们确定了自己的课程特色——"葆真养正"。即葆有孩子们那份天真烂漫的"天性",回归本心本性,从小培养幼儿良好的生活习惯和品行。并在立足实际、借鉴良方的基础上确立了《课程修订制度》、《教研组教研制度》、《周集备制度》、《幼儿发展评价制度》等各
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