英语的学习一直以来都是重点,也是难点。随着全球化发展,英语变得更为重要。相比之下小学英语的学习难度并不大,主要是培养英语学习习惯,小学英语教师在教学的过程中,与学生之间的沟通要采用更加民主化的方法。提高学生对英语教学活动的参与度以及兴趣,最终在新课程理念下,提高学生的英语综合能力。在此基础上,本文以陕旅版小学英语教材为例,总结和归纳了教师在英语教学活动中所采用的富有趣味性的教学方式,同时提出几点有效的措施,以帮助教师在英语教学活动中提高教学的效率。
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