文章分析了现代设计教育的现状,提出环境艺术设计专业学生的培养还有提升的空间,即以弘扬优秀传统文化为出发点,顺应时代的号召,同时为设计创新注入活力与内涵,并从将传统文化融入设计课程以及设计教育理念两个方面进行阐述。