现代素质教育要求激发学生对学习的热情和主动性,让学生自主、自觉地参与到学习中。在小学数学教学中运用小组合作学习方式,正有利于提高学生学习主动性。在课堂上引导学生进行小组讨论,以改变传统的灌输式教育模式,是一种很好的尝试。但是在实际操作中,还存在一定的问题和困难,因而需要从多方面改变教学环境,从而提高小学数学课堂小组合作学习的效果。
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