浅谈如何让小学思品课真正发挥养德育人的功效

作者：杨蕾

来源：试题与研究, 2022, (16): 108-109.

• 小学思品课
• 养德育人
• 应对策略

德育教育是当前教育教学的重要内容，思品课作为落实德育的主要途径，备受广大教师关注。如何让思品课真正发挥其教育作用，是当前小学思品教师所面临的主要问题。本文将基于当前小学思品课的教学现状以及该学科教学重点，提出针对性的策略，以真正发挥小学思品课的养德育人功效。