摘要

<正>新课改强调艺术教学要以立德树人为根本任务,以核心素养为导向。在核心素养大背景下,本研究以广西民族师范学院的小学全科生为实践对象,以色彩内容为切入点,按主题、欣赏、技法、构思、创作、展评的学习过程,运用油画棒材料进行美术实践,层层深入培养学生的美术核心素养。一、问题提出