小学教育时期是学生自律意识的萌发阶段,在这期间,学生的各个方面发生了巨大转变,学生更加乐于展示和表达自己,这种心态上的转变让学生缺乏自律意识,对于教学过程中常见的小学生"缺乏自律意识"情况,形成有序的课堂秩序来增强学生的自律意识。策略一:维持有序的课堂教学,促进学生养成自律意识;策略二:创建合适的教学模式,增强学生的自律意识。
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