童庆炳:中国文艺学现代学科范式的奠定者——以《文学理论教程》为讨论中心

作者：吴子林

来源：南方文坛, 2014, (01): 92-95.

DOI：10.14065/j.cnki.nfwt.2014.01.003

• 《文学理论教程》
• 主编
• 编辑人员
• 童庆炳
• 文学活动论
• 中国文艺学
• 学科范式

<正>作为当代著名的文学理论家、美学家和批评家,童庆炳之于中国文艺学、美学的意义是多方面的。本文侧重研讨其主编的《文学理论教程》,以管窥一二。在现代学术建制的过程中,大学教材的编纂,往往标志着新事物、新秩序的开端;就文学理论教材而言,它对于文艺学的知识体系乃至学科范型的确立,培养一代又一代的知识接受者与传承者,唤起人们对文学独立、自由品格的认同等方面,有着异乎寻常的重要意义。童

• 单位
  中国社会科学院