摘要

<正>儿童始学于游戏,喜欢游戏是孩子的天性。要使小学英语从抽象、枯燥变为形象、具体,学生乐意学习,就必须投其所好,顺其天性,把游戏引入课堂,发挥游戏激趣促学的作用。正确运用游戏这一辅助教学的手段,能把游戏与教学内容有机地结合起来,有利于复现已学的词汇、常用表达方式与习惯用语。有利于提高学生听音、辨音和观察、想象能力。有利于培养学生语感、增强记忆,达到学以致用,提高语言交际能力。一、巧用游戏为新课搭桥铺路