《义务教育语文课程标准(2011版)》强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、自主探究,全面提高学生的语文素养。语文,作为人际关系交往中不可或缺的工具,决定了它承载的地位。而我们的语文课堂教学,要确立学生自主学习的地位,培养自主探究的精神,引导学生自己说出自己独特的感受,以彰显语文的魅力,生命的灵性。
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