让解题思路因联想而“自然”——一道高考题的解法探究与拓展

作者：孔胜涛

来源：中学教研(数学), 2018, (01): 14-16.

• 解题思路
• 联想
• 自然
• 解法探究
• 拓展

文章以一道高考题为例,探究其多种解法,并进行拓展,同时介绍在高中数学解题教学中让解题思路因联想而"自然"的一些思路和方法.

• 单位
  浙江师范大学