教室是师生学习、生活的重要空间，也是其精神成长的空间。如何打造最美教室，最大化利用教室资源，发挥其育人功能是值得思考的问题。本文从教育的温度、特色展示、学生参与、成长意义、学习广度等方面进行具体阐述。一个有教育温度、有自己特色文化、有学生积极参与、承载学生成长过程的自由开放的教室才是最美教室。
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