摘要

通过文献研究、对比研究以及调研交流,在了解目前高等医药院校实验室管理现状的基础上,分析现有模式存在的问题,同时提出三层实验室管理模式,以学校基础医学院及护理学院为试点,尝试搭建实验室可视化管理平台,探索开放性实验室道路。实验室可视化管理平台的构建,有利于改善实验室分散管理现状、实现实验资源的整合共享、进一步提高实验教学质量及科研水平。