大学思想政治理论课翻转课堂教学模式对学业情绪的改善

作者：梁洁

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(06): 23-24.

• 大学
• 思想政治理论课
• 翻转课堂
• 学业情绪

从翻转课堂在大学思想政治理论课中的运用,探讨其对大学生学习情绪的影响以及改善策略。

• 单位
  川北医学院