当前,随着社会的快速发展和网络技术及智能手机的快速普及,新媒体以特有的方式为当前高职院校带来了深刻的影响,给高职院校的辅导员的相关工作带来了新的机遇和挑战。该研究从新媒体的含义入手,探索新媒体对高职院校学生带来的影响,分析在新媒体的环境下高职院校辅导员职业情感的培养和提升的路径,从而提升全面素质,做好新时柋学生的引路人。