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优化农村中学生英语学习现状的尝试
作者:宋红蝶
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (09): 20.
英语教学
农村中学生
学习现状
优化策略
摘要
农村初中生与城镇学生相比,在英语学习上存在许多劣势,现状令人担忧。这一现象的形成有多方面的原因。在教学实践中,针对农村学生的特点,围绕优化英语学习的现状,做了许多尝试,取得了满意的成效。
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