施工的知识和技能对于从事相关工程实践的给排水科学与工程专业的学生非常重要。水工程施工是一门偏工程应用的课程，具有涉及面广和专业性强等特点，使得该课程很难取得理想的教学效果。基于教学实践，结合高等教育学和高等教育心理学，系统提出适用于水工程施工课程的具体教学方法，包括构建联系法、兴趣导学法、多媒体和案例教学及翻转课堂等，可为水工程施工的教学给予启迪，同时也可为其他类似综合专业课程的教学方法提供借鉴和参考。
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